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杭州生產管理培訓

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杭州生產管理培訓公開課

八把金刀砍掉企業(工廠)成本 杭州:2019年08月28日

企事業單位董事長、總經理、副總、廠長、車間主任、財務、生產、采購、計劃、物流、品質、工程等部門總監、經理、主管【課程大綱】一、當今制造企業面臨的問題和成本壓力1當今制造企業面臨的問題、困境與壓力2市場機會利潤與管理利潤的區別3傳統觀念中成本的構成4管理者如何識別真假成本?5如何識別可控與不可控成本?6提升企業利潤的策略......

生產計劃與物料控制實務訓練 杭州:2019年08月31日

物料控制/生產計劃/銷售計劃管理概述1.某著名企業物料管理組織架構2.生產計劃/物料控制五大職能3.最新生產計劃控制管理模式物料工程管理1.物料規格四方面的制定與管制2.材料清單( BOM )和物料分類/編號3.物料ABC分析法和運用物料控制管理1.物料管理相輔相成十四流程2.個案演算——控制物......

固體廢物和危險廢物環境管理及風險防范專題培訓班 杭州:2019年09月05日

隨著我國社會經濟的快速發展,固體廢物成分日益復雜、產生量和累計堆存量日益增長,未經無害化處理堆放、填埋均造成了嚴重的環境污染和大量經濟損失。危險廢物處置不當更是破壞生態環境,影響人類健康,制約可持續發展。為了加強對固體廢物、危險廢物的監督管理,防治固體廢物、危險廢物污染環境,國家相繼出臺了《固體廢物污染環境防治法》、《......

班組長必備技能--車間人員的用、育、留 杭州:2019年09月07日

第一章、80/90后員工的特點1. 客觀認識80后與90后2. 80/90后特征的成因3. 80/90后想要什么4. 80/90后在職場上的表現第二章、如何管好員工1. 管人管什么2. 合格管理者的十一項素質要求3. 管理員工的前提4. 80、90后管理的誤區5. 管理好80、90后的五個原則6. 員工關系的管理技巧7......

PMC生產計劃、物料控制與庫存降低策略 杭州:2019年09月07日

隨著我國經濟、制造、消費大國地位的確立,以及產品制造技術的飛速發展,如何有效組織生產并控制庫存?如何進行生產的組織與流程的創新,并不斷提升生產管理水平?將成為衡量企業核心競爭力的重要指標之一。企業需要根據自身的情況,制定出合適的生產計劃&物料控制及庫存降低策略,以便取得競爭優勢。為此,吳誠博士(曾任:華為,采購......

精益物料計劃與IE改善實用工具 杭州:2019年09月19日

總經理、生產、物料、采購、技術、IE工程師、車間主管等課程大綱上午第一部分:精益物料計劃與庫存管理一、精益的拉動生產1、流動與速度案例:排隊買票的例子2、流轉周期時間影響流轉周期時間的重要因素3、推動VS拉動生產計劃-不同的生產方式生產計劃-客戶訂單觸發點4、需求的傳播與增幅二、緩充和安全庫存1、緩沖庫存與拉動(Buf......

精細化管理培訓班 杭州:2019年09月19日

第一講 精細化管理的淵源——管理的世紀回顧1.1科學管理之父—— 泰勒1.2統計質量控制之父—— 休哈特1.3全面質量管理與三位管理大師1.4日本為世界貢獻的獨到方式1.5克勞士比與全球零缺陷風暴1.6 六西格瑪理論的誕生第二講 精細化管理時代的來......

創新的生產現場6S管理 杭州:2019年09月20日

通過本課程的學習,使企業生產管理人員深化對車間生產現場管理的重要性、迫切性的認識,掌握常用的生產現場6S管理的要求、技術和方法,明確6S管理方法不是打掃衛生,而是實現生產管理規范化、流程化、科學化的基礎和前提課程大綱一、3M的18種狀態與精益生產1.MOD法與微觀定置管理2.3M的18種狀態3.浪費的定義與精益生產4.......

生產管理培訓內訓課程

車間深入管理 主講:王老師

1、現場的深入管理1)物料管理—5S管理2)設備管理—自主保全3)質量管理—QCC4)特性要因圖5)技術管理— ECRS改善6)交期管理—標準化7)安全管理8)作業管理—多技能培訓9)信息管理—目視化2.組織的深入管理1)人員管理&md......

如何管好一線員工 主講:洪老師

85后的員工難于管理,員工沒有責任心、團隊的凝聚力差,應如何解決?如何了解員工的內心想法?如何防止員工大量流失?如何避免員工與公司對抗?如何化解員的不滿、矛盾和沖突?如何培訓員工?如何對員工進行有效管理和約束、提升公司業績?您將從本課程中得到答案!培訓對象:各部門經理、主管、班組長、主任、拉長、線長、科長、管理人員、管......

班組長執行力培訓 中層管理人員執行能力培訓 主講:李老師

第一單元 什么是執行力1.1執行力的概念及內涵1.2執行力是綜合能力的合成1.3實例分析1.4執行力與一次做對的關系1.5執行力與現代管理的關系第二單元 執行不力的原因簡析2.1觀念不對2.2動力不足2.3目標不明2.4信息不暢2.5程序不精2.6分工不清2.7監督不嚴2.8機制不活2.9職能不正2.10培訓不足2.1......

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名課堂培訓講師團隊

陳景華-企業培訓師
陳景華老師

名課堂特聘生產管理培訓師,生產管理與企業管理資深實務專家,擁有十八年在世界500強企業高層管理經驗。...

王雄華老師

名課堂特聘專家 武漢理工大學工學學士 香港大學中國商學院整合實效管理在讀研究生 實戰型生產管理與改善專家 主要從事精益生產系統導入、員工培訓體系建立、 班組管理...

田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業,任職的崗位有操作工、五大員、班組長、車間主任、生產經理、品質經理、生管經理、研發經理、...

施榮偉老師

實戰型資深培訓師 精益六西格瑪大師 ASQ認證黑帶 工商管理學碩士 30年企業經營管理及咨詢公司經驗,歷任生產組長、生產、品質及工程部經理、技術總監/副總等職,...

肖鋼老師

畢業于西安交通大學經濟類企業管理專業 工程師、經濟師,生產管理實戰型培訓與咨詢師 【歷任】: 十年兵器工業部某大型國營軍工企業生產總調度 五年某香港電子集團公司...

吳老師老師

1989年入職江蘇省首家中外合資企業工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業及咨詢培訓業工作,陸續從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...

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