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昆明生產管理培訓

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昆明生產管理培訓公開課

可靠性設備維修與設備檢點管理高級培訓班 昆明:2019年08月26日

設備主操、設備點檢員、設備管理員、潤滑管理員,設備診斷工程師,設備主管、維修主管、TnPM/TPM推進骨干等。課程大綱:一、企業在新時期如何進行設備管理1.從“設備維護”轉到“生產維護”2.設備維修策略的選擇3.設備綜合效率管理二、三位一體的設備管家體系1.日常點檢:崗位......

最新職業病防治“三同時”及安全生產與職業健康監管新技術培訓班 昆明:2019年09月05日

1、《建設項目職業病防護設施“三同時”監督管理辦法》解讀;2、安全評價報告與職業病危害評價報告合并技術可行性探討;3、2015版《危險化學品目錄》及新劇毒化學品目錄;4、危險化學品安全管理的主要法律、法規和標準;5、危險化學品的生產經營安全管理及危險性鑒別與分類;6、防火防爆、有毒化學品對人體的......

最新生產安全事故應急條例、安全生產精細化管理、安全生產標準化、危險源辨識、事故隱患排查治理暨《安全工程管理師》高級培訓班 昆明:2019年09月05日

各省、市、縣、街道、開發區安監部門的監管人員、企事業單位分管安全生產工作的負責人和安全管理人員及企業工會人員,消防管理人員和應急管理機構負責人、職業健康、交通運輸、建筑施工、金屬冶煉、煤礦、非煤礦山、危險化學品等高危行業企事業單位安全生產技術等相關人員。培訓內容1、國家安全生產新政策新文件解讀;2、風險分級管控和隱患排......

國家“注冊安全工程師”執業資格 昆明:2019年09月18日

注冊安全工程師考試規定科目:1、公共科目:《安全生產法律法規》、《安全生產管理》、《安全生產技術基礎》;2、專業科目:《安全生產專業實務》;3、專業類別分為:煤礦安全、金屬非金屬礦山安全、化工安全、金屬冶煉安全、建筑施工安全、道路運輸安全、其他安全(不包括消防安全);4、試題分析、應試訓練。......

贏在基層---金牌班組長修煉培訓班 昆明:2019年09月19日

一線班組長(生產/檢驗)、車間主管、現場技術/工藝管理人員等。資格認證:認證證書(如需辦理證書費用為800元/人)經培訓通過考試合格后頒發人力資源和社會保障部《培訓證書》(帶國徽)。網上注冊、官方網站查詢,全國通用,根據《職業教育法》的規定,人力資源管理部門和用人單位可根據此證了解人員接受培訓的情況,作為能力評價、考核......

金牌班組長—生產現場改善方法 昆明:2019年09月19日

1、使生產一線班組長認識到自己在企業管理中的重要作用和地位,并了解其工作職責和任務。2、學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決生產現場的問題。3、使班組長系統掌握發現問題、分析問題、解決問題的方法,快速解決生產現場沖突和異常。4、幫助班組長有效掌握教導員工、培育員工的方法,全面提升員工職業素養......

TPM-全員設備管理與維護實務 昆明:2019年09月21日

第一講 從TPM活動的演進發展看現代設備管理體系構建從某企業設備安全事故看企業全員設備管理的重要性中國企業設備管理的主要問題 TPM的基本意義:源于美式設備管理PM、創新設備管理如何理解TPM管理之父中島清一的五大要素 中國企業從TPM的起源及演進發展中應該獲得的基本認知 TPM的基本精髓案例-寶鋼TPM六位一體的TP......

生產經營單位安全生產管理人員培訓班 昆明:2019年09月23日

根據新修訂《中華人民共和國安全生產法》和《生產經營單位安全規定》的相關要求,進一步強化生產經營單位的安全生產主體責任,滿足企業生產安全管理的需求,提升崗位與素質要求。名課堂與全國勞動工資與安全生產職業培訓項目辦公室(國家安全生產培訓機構)經協商決定,聯合舉辦“生產經營單位安全生產管理人員培訓班”......

生產管理培訓內訓課程

如何有效運用豐田生產方式(TPS) 主講:方老師

低成本 高效率 高質量 零庫存 高柔性 零缺陷課程大綱第一章透視豐田生產方式(TPS)1、豐田生產模式(TPS)源自豐田的基本理念2、豐田生產模式與模式的三大始創人3、豐田生產方式的四個構成部分4、TPS與企業運營的三個核心5、豐田的生產制造哲學第二章 徹底排除不必要的流程,提高效率,增加利潤1、TPS對利潤的理解2、......

《班組長一日管理》 主講:任老師

第一部分.班前準備七要素1.物料準備2.設備準備3.模具、夾具、治具、檢具準備4.人員準備5.產能標準和加工節拍6.分工和作業標準準備7、召開班前會■案例演練:班前會第二部分.班中管理1.十五大關鍵點定編定崗照片張貼客戶名稱、笑臉、哭臉OJT標準作業指導書首件檢查時間段控制中物檢查要點制程控制不良品管理分類包裝標示明確......

金牌班組管理提升 主講:陶老師

● 管理系統化的概念與思維● 明確自我職責,提升管理意識,職責流的規范化;● 直面管理現狀實質問題,并從咨詢角度系統給出答案● 從思維上改變人,從行為上約束人,從結果上成就人● 樹立全新管理思維,具備團隊集體意識● 掌握班組生產現場管理方法● 掌握生產過程要素控制與產品質量控制● 班組管理長效機制打造與系統化管理。課程......

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名課堂培訓講師團隊

陳景華-企業培訓師
陳景華老師

名課堂特聘生產管理培訓師,生產管理與企業管理資深實務專家,擁有十八年在世界500強企業高層管理經驗。...

王雄華老師

名課堂特聘專家 武漢理工大學工學學士 香港大學中國商學院整合實效管理在讀研究生 實戰型生產管理與改善專家 主要從事精益生產系統導入、員工培訓體系建立、 班組管理...

田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業,任職的崗位有操作工、五大員、班組長、車間主任、生產經理、品質經理、生管經理、研發經理、...

施榮偉老師

實戰型資深培訓師 精益六西格瑪大師 ASQ認證黑帶 工商管理學碩士 30年企業經營管理及咨詢公司經驗,歷任生產組長、生產、品質及工程部經理、技術總監/副總等職,...

肖鋼老師

畢業于西安交通大學經濟類企業管理專業 工程師、經濟師,生產管理實戰型培訓與咨詢師 【歷任】: 十年兵器工業部某大型國營軍工企業生產總調度 五年某香港電子集團公司...

吳老師老師

1989年入職江蘇省首家中外合資企業工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業及咨詢培訓業工作,陸續從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...

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