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鄭州生產管理培訓

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鄭州生產管理培訓公開課

精益生產實踐IE工業工程效率提升培訓班 鄭州:2019年09月05日

各公司企業中層、骨干管理人員,包括:生產總監、督導人員、經理、生產課(科)長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等相關管理人員培訓內容第一部分 IE的產生與發展1. 企業的現狀與機遇2. IE的產生與發展3. IE與精益生產的關系第二部分 IE實施的基礎1.意識觀念的提升--認識問題問題的分類問題的......

精益生產方式與JIT實務 鄭州:2019年09月19日

◆ 通過全程模擬演練,系統的掌握精益生產在企業的收益及如何運用◆ 提升改善意識和改善能力◆ 掌握精益生產的實施技法與推行方法◆ 預測及制定合理的生產計劃,提升準時交貨能力、有效降低庫存成本!做到良好物料損耗控制和備料管理,運用準時化生產方式提高生產效率。◆ 縮短生產周期時間、提升面積生產性、提高企業競爭力!&helli......

五型班組建設實務培訓班 鄭州:2019年09月21日

第一部分 從優秀走向卓越——認識“五型”班組1.當前班組管理面臨的挑戰和機遇2.創建“五型”班組的基本內容及指導思想3.現代企業對班組長的素質要求第二部分、學習工作化、工作學習化——“學習型”班組創建......

金牌班組長至TWI一線班組長管理技能培訓班 鄭州:2019年09月29日

第一單元 一線主管的工作職責一、一線主管在企業中的地位和作用二、公司對一線主管的要求三、一線主管的工作任務四、怎樣的一線主管才算是一個好的一線主管五、如何成為一名優秀的一線主管六、 班組長一日工作全貌第二單元 一線主管的心態第三單元 一線主管現場管理基石——5S 管理第四單元 如何向現場要效益一......

TPM-全員設備管理與維護實務 鄭州:2019年10月08日

第一講 從TPM活動的演進發展看現代設備管理體系構建從某企業設備安全事故看企業全員設備管理的重要性中國企業設備管理的主要問題 TPM的基本意義:源于美式設備管理PM、創新設備管理如何理解TPM管理之父中島清一的五大要素 中國企業從TPM的起源及演進發展中應該獲得的基本認知 TPM的基本精髓案例-寶鋼TPM六位一體的TP......

設備管理新思維新方法與檢維修管理研修班 鄭州:2019年11月11日

在社會主義市場經濟環境下,我國的各行各業該如何來實施設備管理?是每一個優秀企業都面臨的難題!原因何在?正是由于原來傳統的、習慣的設備管理方法,已經不適應當今形勢!企業該怎么辦?實踐證明:與時俱進地推進作業設備的“點檢”管理,是當今企業設備管理的最佳適用方法。通過“全員參加的服務于產品......

卓越班組建設高級研修班 鄭州:2019年11月13日

生產主管、車間主任、班組長、督導員、線長等培訓內容:一、認知班組與班組建設贏在基層班組建設缺失的危害班組管理內容何為班組建設班組建設的涵蓋內容班組建設總體目標班組建設的原則班組建設的結果二、班組長角色認知、地位和使命班組長的多重角色班組長應具備的基本功班組長的多角色轉換案例分析:班組長到底應該做什么?班組長的使命感、價......

生產企業創新設備管理體系的建立及活動開展培訓班 鄭州:2019年11月14日

子曰:“工欲善其事,必先利其器。”作為工廠運營中的關鍵因素-設備,在現代生產中起到越來越重要的作用。但是我們經常會因為設備的停頓而延誤交貨,因為設備的精度而影響質量,也可能因為設備的不合適而望“訂單”興嘆。如何通過管理保持設備的固有性能,如何通過管理對設備進行改善,如何讓......

生產管理培訓內訓課程

注塑Moldflow分析及設計優化 主講:洪老師

制造低品質要求的產品,微利,甚至易虧損。高效率、高品質,才有高利潤。很多廠接到高品質要求的產品,沒做Moldflow分析或Moldflow分析不透徹,模具設計不合理,開了模后,試模試了七八次,才勉強啤出合格樣板,延誤開發交期,不良率高,試模成本居高不下;更嚴重的是,有時模具都改亂了,也沒個合格樣板,最后放棄,嚴重影響公......

FMEA失效模式分析 主講:劉老師

掌握FMEA的作法、意義和要求,以失效模式分析的手法預防質量問題的發生,減少由于產品設計、工藝不佳導致的設計變更和產生的不良,將問題阻隔于設計階段和試產階段,為建立完善的作業和檢驗標準,更好地控制生產過程,提供優質的產品服務。課程對象:設計師、生產工程師、質量工程師、設計人員、生產人員、質量管理人員課程綱要:1.產品風......

卓越班組長管理技能提升 主講:宮老師

第一部分:班組長角色認知與職業心智修煉一、班組長角色認知情境分析:角色行為與關系人的要求班組長在組織中的定位與作用優秀班組長的崗位勝任能力模型分析優秀班組長應具備的崗位能力如何做優秀的班組長團隊研討:班組長崗位關系人要求及行為自我評價班組長的角色定位要求與職責二、班組長的職業素質訓練趣味故事:心智模式的形成過程情境案例......

......更多內訓課程

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名課堂培訓講師團隊

陳景華-企業培訓師
陳景華老師

名課堂特聘生產管理培訓師,生產管理與企業管理資深實務專家,擁有十八年在世界500強企業高層管理經驗。...

王雄華老師

名課堂特聘專家 武漢理工大學工學學士 香港大學中國商學院整合實效管理在讀研究生 實戰型生產管理與改善專家 主要從事精益生產系統導入、員工培訓體系建立、 班組管理...

田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業,任職的崗位有操作工、五大員、班組長、車間主任、生產經理、品質經理、生管經理、研發經理、...

施榮偉老師

實戰型資深培訓師 精益六西格瑪大師 ASQ認證黑帶 工商管理學碩士 30年企業經營管理及咨詢公司經驗,歷任生產組長、生產、品質及工程部經理、技術總監/副總等職,...

肖鋼老師

畢業于西安交通大學經濟類企業管理專業 工程師、經濟師,生產管理實戰型培訓與咨詢師 【歷任】: 十年兵器工業部某大型國營軍工企業生產總調度 五年某香港電子集團公司...

吳老師老師

1989年入職江蘇省首家中外合資企業工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業及咨詢培訓業工作,陸續從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...

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